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Una ‘Cosí fan tutte’ educativa para Gran Canaria

Hoy hemos registrado una moción que defenderemos en la próxima Comisión de Pleno de Políticas Sociales, Deportes, Cultura y Juventud  para instar al Grupo de Gobierno del Cabildo de Gran Canaria a estudiar la posibilidad de programar la experiencia multidisciplinar educativa y cultural de la ópera Cosí fan tutte en aquellos municipios de Gran Canaria que cuenten con el adecuado equipamiento.

El pasado mes de abril subió a las tablas del Teatro Pérez Galdós la ópera de Mozart Cosi Fan Tutte como práctica formativa multidisciplinar en la que participaron alumnos, profesores y colaboradores de los Centros Superiores de Enseñanzas Artísticas y de Formación Profesional de la Comunidad Autónoma de Canarias: Conservatorio Superior de Música de Canarias, Escuela de Arte y Superior de Diseño de Gran Canaria, Centro Superior Autorizado de Arte Dramático “Escuela de Actores de Canarias” y el Instituto de Educación Secundaria Politécnico de Las Palmas, con la colaboración de la Fundación Canaria Teatro Pérez Galdós.

 El diseño, la producción y representación de esta ópera, cuyo resultado se evalúa como experiencia de formación profesional se enmarca dentro de los objetivos de formación de futuros profesionales que, en breve, buscarán trabajo en el mercado laboral en las especialidades de música, escenografía, dramaturgia, diseño y confección, decoración, peluquería, regiduría, luminotecnia, audiovisuales, publicidad y marketing.

La representación llevó aparejada la presencia de un nuevo público en el Teatro Pérez Galdós, que ha llegado a través de esta experiencia y que, probablemente, en muchos casos, ha sido la primera vez que se acerca al espacio cultural de nuestro primer coliseo. Se trata pues de la puesta en práctica del binomio educación –cultura, fundamental en el proceso de formación de actitudes y hábitos frente al hecho educativo y cultural.

 Debido al calendario y temario escolar, para sistematizar este tipo de experiencia práctica tendría que esperarse un año para que los centros de enseñanza volvieran a repetirla. Sin embargo, dado que la producción y la inversión económica están hechas, bastaría con incorporar al nuevo alumnado de cada modalidad profesional, por lo que cabe estudiar, previa consulta a los centros educativos participantes, la posibilidad de la puesta en escena de este Cosi fan tutte en otros lugares de la isla de Gran Canaria que cuentan con equipamientos adecuados para su representación.

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